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Mostrando entradas de mayo, 2021

Equipos de alto rendimiento en las escuelas… una realidad o simple utopía

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  Para ser un directivo y líder en un centro escolar, se requiere de un gran compromiso que sea un estilo de vida, si, la congruencia, la paciencia, el estar identificado con la causa que se sigue, el tener una personalidad sociable, amable y considerada se requiere para ser un directivo balanceado en dominio de sus posibilidades, alcances y limitaciones. La inteligencia emocional es el perfil que requiere mayor atención, esa capacidad de gestionar las emociones de la manera más conveniente para la salud mental de quien dirige y la armonía del centro, la convivencia cotidiana y el desarrollo de proyectos que llegue a su fin, fomentan las relaciones entre iguales y la sinergia de pensamientos en una idea principal de un proyecto de cualquier índole siempre   cuando se encuentren establecidos la misión, visión y los valores del mismo, que, cuando se desarrollan, permiten desarrollar una cultura de trabajo. Para incidir en el aprovechamiento y mejoramiento de un equipo de tra...
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  La importancia de preparar a la comunidad escolar para el cambio. Para sembrar una pequeña semilla, que algún día será un majestuoso árbol, se debe preparar la tierra donde será su hogar, ahí, germinara, se alimentará del entorno y si las condiciones son las adecuadas, crecerá, rompiendo las barreras de la misma tierra hasta ver el sol, que con sus rayos, el agua y los nutrientes, se desarrollará para que sus ramas den sombra a quienes estén debajo de ellas, hogar de aves y animales, eventualmente se convertirá en un pequeño lugar en el cual se sustente una parte del ecosistema al que pertenezca. Todo se originó en el lugar donde se sembró la primera semilla, para ello, la tierra se preparó, así de importante es iniciar con los ajustes necesarios para propiciar un cambio en la cultura organizacional de un centro escolar y tal como sucede con una semilla, también los seres humanos nos enfrentamos con una serie de complicaciones producto de factores diversos, que van desde cree...